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思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，承担铸魂育人的重大使命。 近年来，遵义市教体系统不断创新思政课教学模式和方法，利用市内深厚的红色资源、红色文化，采用学生喜爱的形式，把思政课贯穿于教育实践活动之中，打造有“触感”的“大思政课”，让学生在学、悟、思、践中传承红色基因，赓续红色血脉，深受广大学生欢迎。 阅读分享，让育人模式“亮起来” 为青少年上好具有感染力的“大思政课”，进一步落实立德树人根本任务，推动思想政治教育更接地气、入人心。遵义市教体系统在第27个“世界读书日”来临之际，积极开展“青春与阅读齐飞成长携书同行”系列思政主题班会活动，通过讲故事比赛、制作“好书推荐卡”、小故事分享、阅读分享会等方式，积极探索构建“全员参与、师生共读、家校共读、亲子共读”阅读体系，创新“阅读＋思政”育人新模式，把思政故事融入到青少年阅读中，让学生“有兴趣阅读、有时间阅读、有氛围阅读”，引导广大青少年养成“爱读书，读好书，好读书”的良好习惯，激励青少年学生坚定理想信念，厚植爱国主义情怀。 4月以来，娄山关将军希望小学组织开展“青春与阅读齐飞 成长携书籍同行”读书分享会。分享会上，45名少先队员通过分享古今中外优秀传统文化书籍中的内容、对作品的理解和感受、朗诵自己喜爱的精彩段落、畅谈自己所喜爱的书中的人物等方式，读出了温暖、读出了人间百味，拓宽了视野，开拓了思路，增强了学生的民族自信心和自豪感，激发学生的阅读兴趣，切实发挥了故事育人的作用。 遵义市文化小学官井校区举办“书香传家共成长红色故事润童心”系列活动之讲故事比赛，弘扬优秀传统文化，丰富学生的文化生活，激发学生阅读兴趣，体验读书之乐，培养孩子们爱党、爱国、爱社会主义的崇高理想和坚定信念，教育引导少先队员牢记初心使命，始终听党话、跟党走、感党恩，从小学先锋、长大做先锋，赓续红色血脉，传承红色基因。 遵义市丰乐小学为提升学校书香品位，引导师生亲近书本，营造浓郁的读书氛围，以“全员参与、师生共读、家校联动”为宗旨，开展“值此青绿好春光，阅享经典丰乐行”为主题的阅读节活动，通过师生共读展示，为每一位学生发放必背古诗词、制作“好书推荐卡”等，让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，享受阅读的快乐，彰显学校“崇尚阅读”的办学特色。 汇川区第二小学组织25名师生、家长登上海龙屯，以海龙屯为主题创作的诗歌、以舞蹈的方式生动再现先民们在海龙屯上劳作、生活情境的方式，还开展“寻访世界文化遗产海龙屯”活动暨诗歌朗诵活动，让同学们走出校园，把学科学习向课外、校外拓展，使学生从书本向实践迈进，实现真正的知行合一。 红色宣讲，让育人氛围“浓起来” 为大力弘扬伟大建党精神、长征精神和遵义会议精神，传承红色基因，讲好遵义故事，让信仰注入师生灵魂、红色基因代代传承。 遵义市教体系统以“红色遵义”宣讲进校园活动为抓手，组建市级“红色宣讲”大学生宣讲团，每月走进遵义各高校和市直属学校开展巡讲，形成长效宣讲体系，狠抓青少年学生思想政治教育工作，以鲜活的事例感染学生，扩大红色故事的影响力和感染力，进一步推动党的声音更好深入学校、根植师生心灵，切实提升思政课教学效果，营造铸魂育人浓郁氛围。 4月15日，遵义市教体系统年“红色遵义”宣讲进校园活动第一站在遵义医科大学新蒲校区道德讲堂举行，“红色遵义”进校园市级大学生宣讲团以《遵义红》《遵义会议会址——心“槐”过往》《追梦赤子心》《遵义医药高等专科学校“抗疫纪实”》《给爸爸的一封信》《天渠映丹心》等一个个振奋人心的故事，满怀敬意、饱含深情，为广大师生讲述了中国共产党团结带领人民进行革命、建设、改革伟大实践的动人故事，生动展现了中国共产党成为百年大党、创造伟大业绩的奋斗历程，彰显了中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命，诠释了我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息的伟大精神。 主题研学，让育人成效“实起来” 为探索思政课育人实效，遵义市教体系统在发挥思政课堂主渠道作用的同时，将红色主题研学融入思政课教育教学之中，让学生近距离了解遵义红色历史，以实地体验方式感受遵义红色精神，汲取奋进力量，将思政小课堂同社会大课堂结合起来，进一步提升思政课的吸引力和实效性。 桐梓县以创建“红色研学示范县”为契机，传承红色基因，讲好红色故事，持续推动党史学习教育常态化长效化，开展以中国共产党精神谱系为重点的红色研学活动，补足学生的精神之“钙”。 4月以来，桐梓四中组织37名师生走进“红军长征在桐梓陈列馆”“医院陈列馆”开展“寻访红色足迹·传承红色基因”研学活动；桐梓尧龙中学率学校党员教师、共青团员、少先队员共计40余人到尧龙山镇箭头垭红军烈士墓开展“·红色研学”主题实践活动。 遵义市教体系统通过研学活动，将思政教育课堂开设在遵义红色土地上，进一步了解革命先辈的英雄事迹，接受红色文化洗礼，引导青年大中小学生坚定理想信念，树立远大志向，厚植爱国主义情怀，自觉争当红色基因的传承者、实践者。 明淑芬 编辑任伟 二审高纬时 三审李庆 |
