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北京中科医院曝光 http://disease.39.net/bjzkbdfyy/171231/5972056.html为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，服务《国家语言文字事业“十三五”发展规划》，结合乡村振兴战略和精准扶贫战略需要，根据团中央学校部、教育部语言应用管理司统一部署，结合我校实际，7月23日—7月31日，由人文学院团委副书记翁娟娟老师带队，我校“语动青春”推普脱贫攻坚服务队远赴贵州省遵义市务川仡佬族苗族自治县开展推普脱贫志愿服务活动。01语动青春 初来乍到 年7月23日 贵阳 华东交通大学距离实践地务川县约公里，跨越万水千山，7月23日下午，队伍一行7人登上云贵高原，先后抵达遵义市、务川县、镇南镇。务川县是仡佬族苗族自治县，少数民族人口占县总人口53%，也是国家级贫困县。 此次活动得到务川团县委和镇南镇政府的大力支持和帮助。务川团县委副书记申艳表示：“欢迎你们到务川来推广普通话，希望你们能在活动中，结合仡佬文化开发这个大背景，更多挖掘仡佬文化。” （图为翁娟娟书记与团县委领导接洽交流） 镇南镇政府党政办主任田洪表示：“活动期间要注意自身安全，同时活动中也希望能加强孩子们暑期安全教育，特别是普及山洪、滑坡和泥石流急救知识。” （图为镇南镇领导与队员们座谈） Tips 在镇南镇政府的支持和帮助下，队员们的食宿和活动场地等问题相继解决，为活动的顺利开展提供了坚强保障。 2语动青春活动开展 01.推普宣讲携同行 队员李梦雅以宣讲会的形式，为60余位少数民族学生、青年及部分家长带来了一堂妙趣横生的普通话标准知识课，为大家讲解什么是标准的普通话，说标准普通话的重要性以及国家语言文字十三五规划的部分内容。让少数民族地区的学生、青年和部分家长认识到普通话对沟通交流、升学教育和人生发展的重要性。 （图为讲解现场） 定宽 02.夯实基础授以渔 团队根据当地普通话学习的实际情况，开设系列普通话学习基础课程。包括：26字母基础学习、拼音拼写规则学习，示例正确发音部位和发音方法。通过老师示范教读、学生跟读练习的方式进行普通话正音训练。另外，在教学过程中，队员特别区分普通话和方言的细微差别，课堂上还通过绕口令的形式加强训练。 （图为队员何秋霞、邹林辛在讲解发音方法） 03.出言成章巧运用 队员通过趣味自我介绍、演讲比赛、主持比赛等形式，给学生提供发声平台，让他们敢张嘴。在帮助学生巩固普通话基础知识的同时，拓宽他们的视野、提高他们普通话运用能力，让他们对普通话习得的重要性有更深入的了解，引导他们树立正确的普通话学习观。 （图为翁娟娟老师、队员黄河在组织语言活动课） 04.诵读经典传文明 团队开展以“诵读经典、品味语言、感受传统文化”为主题的中华经典诵读活动。引领广大少数民族学生在诵读经典中传承经典，热爱祖国语言文字，提高语言文字应用水平，感悟汉语文化无穷魅力。 （图为队员李梦雅在传授朗读技巧） 05.落笔生花叙真情 团队围绕“推广普通话，共筑中国梦”这个主题，带领少数民族学生一起，一笔一画，共绘“标准普通话”“我的中国梦”。用手中之笔，传扬中国普通话；用赤诚之心，赞颂伟大中国梦。 （图为队员李梦雅带学生一起手绘主题黑板报） 06.语言文字嘉年华 团队把小小主持人、成语接龙、绕口令、歇后语接龙等简单易懂的语言形式搬出课堂，放到户外，让学生体会到普通话学习的乐趣，在欢乐氛围中提高学生普通话水平。小小主持人是通过模拟主持文艺晚会的形式，让学生搭档朗读主持词，使学生在语流中锻炼普通话发音，在场景中明白说普通话的重要性；成语接龙和歇后语接龙以分组比赛的形式进行，既考验学生们的成语量，又锻炼学生们的竞技合作意识；绕口令是最具舌趣的口语游戏，也是锻炼普通话发音较为行之有效的方式，通过朗读绕口令的方式，既能纠正学生们的发音，又能增强学生们对发音部位和发音方法的记忆。 （孩子们正在玩成语接龙） 07.文明用语伴我行 通过带领学生上街文明用语宣传、与陌生人交际、文明用语倡议等形式开展。宣传主要通过横幅、海报、喷绘的粘贴为主，用醒目的文字提醒大家文明用语，营造文明的大氛围；与陌生人交际主要是带着学生上街主动与陌生人交流，通过学生的文明用语，引导陌生人的文明用语，既锻炼了学生的胆识，又使学生明白文明用语的重要性；文明用语倡议主要是通过倡议书的形式进行，将一份份倡议书发放到镇南镇百姓们的手中，呼吁大家在合适场合用普通话交流，用文明的语言交流。 （队员们在公交车进行文明用语宣传） 08.语动青春展未来 开展以“语动青春，携手同行”为主题的语言文字文艺汇报演出活动。通过朗诵、相声、小品、舞台剧等多种语言表演形式，还穿插抢凳子、绕口令等游戏，为当地的人们送去一场文化盛宴的同时也汇报学生的普通话学习成果。 3语动青春再见务川 年7月31日 务川 活动结束那天上午，一位来接孩子放学的家长说：“虽然你们来推广普通话的时间只有一周左右，但是孩子们认识到学习普通话的重要性，你们给孩子们创造条件，让孩子们敢于张嘴说普通话，哪怕‘半普半方’也是一种进步。我也认识到普通话对于他们以后读大学、以后人生发展的重要性。” “在此之前，只闻黔贵风声，不知此地风情。于我而言，此去的意义是什么呢？是传承。为了连接过去与未来。为了连接相隔一千公里的贵州与南昌，我们走过去，他们会在不远的未来更好的走出来。身为新时代的新青年，不仅要修己身，其实更有能力与机会，参与社会，主动担当，实现自身的价值。”活动后，队员李梦雅如是说。 在活动总结会上，带队老师翁娟娟说道：“虽然这次赴贵州推普脱贫志愿服务活动已经结束，但我们青年人在实践中“受教育、长才干、做贡献”的大实践没有停止。青春的底色是信仰的红，在这个伟大的时代，在这个和平的中国，我们应当脚踏实地，用个人的“青春梦”绘就伟大的“中国梦”。” THEEND 《国家语言文字事业“十三五”发展规划》指出，语言文字事业事关国家统一和民族团结，事关历史文化传承和经济社会发展，强国必须强语，强语助力强国。不管是仡佬族、苗族还是汉族，都应该一起说好普通话，携手迈进新时代！ 出品：新媒体办公室 来源：人文学院“语动青春”推普脱贫攻坚服务队 作者：叶生涛 编辑：周雅慧 责任编辑：李丹 核稿：白为民 |
